Brighton son terceros en la Premier League, pero Mike Cave asegura que la ventaja del club no nace del músculo económico. Nace de una filosofía muy clara, de un proceso guiado por los datos y de chequeos de carácter que ayudan a Brighton a medir si un jugador encaja en el entorno, no solo en las cifras.

"Tenemos una filosofía muy clara sobre cómo podemos competir en, posiblemente, la liga más exigente del mundo", explicó Cave a BBC Sport. Añadió que los datos ayudan a Brighton a detectar talento por todo el planeta con rapidez y a moverse deprisa en un mercado feroz. Y su mensaje es cristalino, Brighton no persigue métricas de forma aislada.

La ruta de cesiones que sostiene los fichajes

La otra pata del modelo de Brighton es la ruta de cesiones. Cave aseguró que el club ha tenido "una ruta de cesiones realmente productiva y exitosa", y Brighton acordó muy por encima de 20 cesiones en cada campaña desde 2018-19. Firmaron 27 cesiones la temporada pasada y cedieron a 16 jugadores este verano.

Ese proceso ya ha dejado ejemplos muy claros. Alexis Mac Allister fue fichado por 6,8 millones de libras en enero de 2019, regresó cedido de inmediato a Argentinos Juniors y después a Boca Juniors en 2019-20, antes de sumar 112 partidos con Brighton y ser traspasado al Liverpool por 35 millones de libras. Jan Paul van Hecke siguió una ruta parecida tras su llegada por 6 millones de libras desde el NAC Breda en 2020, pasó dos temporadas cedido en Heerenveen y Blackburn Rovers antes de disputar 131 partidos con Brighton y marcharse al Tottenham por 52 millones de libras en verano.

Cave también señaló a Malick Yalcouye e Ibrahim Osman como ejemplos actuales del mismo método, con Yalcouye habiendo firmado ya 2 goles en la Premier League en sus 5 primeros partidos y Osman de vuelta en la convocatoria tras 3 cesiones. Brighton confía a las claras en este modelo, y los resultados, por ahora, les dan argumentos de sobra para seguir apretando en esa dirección.

Escrito por Jack Mercer con investigación asistida por IA, contrastado con 1 medio. Cómo trabajamos →